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De la capacitación al empleo: el modelo de Generation México que devuelve 22 veces su impacto social

Por: AbastoNews
enero 26, 2026
En Sociedad
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De la capacitación al empleo: el modelo de Generation México que devuelve 22 veces su impacto social
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Mientras 10 millones de jóvenes enfrentan la precariedad laboral y la UNAM solo admite al 10% de sus aspirantes, Generation capacita para el empleo formal con una tasa de éxito del 89%. Generation tiene programas en IA, Java, Soporte TI y Conducción de Tractocamión con convocatorias vigentes totalmente gratis para los jóvenes

Con cada peso invertido en la formación de un estudiante, la sociedad recibe un retorno de 22 veces ese valor en impacto social; así lo confirma el seguimiento y la evaluación interna que Generation ha consolidado tras una década de operación en México. 

En el marco del Día de la Educación, la Organización no Gubernamental (ONG) que capacita y coloca en su primer empleo formal a jóvenes en situación de vulnerabilidad da a conocer esta cifra para resaltar que «para que la educación sea una verdadera herramienta de movilidad, no debe terminar solo en un diploma, sino en un contrato laboral». 

Esta visión de «educación para el empleo» surge como respuesta ante la realidad que enfrentan las juventudes en el país. Según datos del estudio «Generación Z y Jóvenes Oportunidad» de la Alianza Jóvenes con Trabajo Digno, más de 10 millones de jóvenes en México se encuentran atrapados en empleos precarios o en la informalidad. 

El desafío comienza desde el acceso al sistema tradicional: de acuerdo con cifras del concurso de selección de la UNAM 2025, la institución solo puede admitir a cerca del 10% de sus aspirantes. Ante este embudo, el modelo de Generation actúa como un sistema complementario y estratégico, habilitando a quienes el sistema tradicional no logra absorber para que se conviertan en la fuerza laboral especializada que las empresas demandan.

Al respecto, Mercedes de la Maza, CEO de Generation México, enfatiza que: «Conmemorar el Día de la Educación debe significar garantizar un futuro. Nuestra metodología se sostiene sobre la empleabilidad como motor de estabilidad. En una década, hemos demostrado que al alinear la capacitación técnica con las necesidades reales de las empresas, el 89% de nuestros graduados se coloca en empleos formales en menos de seis meses». De acuerdo con datos de la ONG, este enfoque ha permitido que los ingresos de los jóvenes aumenten, en promedio, tres veces respecto a su situación anterior y puedan retomar sus estudios formales.

Como parte de este compromiso, Generation abre sus convocatorias de formación gratuita para jóvenes de 18 a 29 años (formato online de lunes a viernes, 9:30 am a 5:30 pm)

  • AWS re/Start con especialización en IA Foundational: (15 semanas) » Inicio: 26 de enero.
  • Desarrollador/a Java Full Stack: (13 semanas) » Inicio: 02 de febrero.
  • Especialista en Soporte de TI: (9 semanas) » Inicio: 03 de marzo.
  • Conductor Profesional de Tractocamión: (7 semanas) » Modalidad presencial.

Los interesados pueden consultar requisitos y registrarse en https://mexico.generation.org/encuentra-una-carrera/ 

Con una red de más de 970 empleadores aliados, Generation asegura que las habilidades impartidas sean resilientes y pertinentes. De acuerdo con sus métricas de durabilidad, el 85% de sus egresados mantiene su empleo formal hasta cinco años después de haberse graduado, lo que confirma que su metodología para la inclusión es la ruta indicada para cerrar la brecha de educación y empleo, fortaleciendo el desarrollo económico del país.

Este es un llamado para líderes de recursos humanos, empresas en busca de talento, jóvenes y universidades que reafirma que la educación ya no puede entenderse sin la empleabilidad como meta final. En el Día de la Educación, el modelo de Generation México demuestra que la estrategia más inteligente para el desarrollo del país es asegurar que el aprendizaje se traduzca, sin excepciones, en una trayectoria profesional digna, estable y con impacto real en la vida de las y los jóvenes.

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